Perangkat Pembelajaran Kimia SMK Kelas X,XI, XII Kurikulum 2013 -
Selamat datang di blog Administrasi Sekolah, Pada Artikel yang anda baca kali ini dengan judul Perangkat Pembelajaran Kimia SMK Kelas X,XI, XII Kurikulum 2013, kami telah mempersiapkan artikel ini dengan baik untuk anda baca dan ambil informasi didalamnya. mudah-mudahan isi postingan
Artikel Buku Sumber,
Artikel Kurikulum 2013, yang kami tulis ini dapat anda pahami. baiklah, selamat membaca.
Perangkat Pembelajaran Kimia SMK Kelas X,XI, XII Kurikulum 2013
Perangkat Pembelajaran Kimia SMK Kelas X,XI, XII Kurikulum 2013- Perangkat pembelajaran merupakan suatu perangkat yang dipergunakan dalam proses belajar mengajar. Oleh karena itu, setiap guru pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun perangkat pembelajaran yangberlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, memotivasi siswa untuk berpatisipasi aktif (Poppy Kamalia Devi, dkk, 2009: 1-5). Perangkat pembelajaran yang diperlukan dalam mengelola proses belajar mengajar dapat berupa: silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lembar Kegiatan Siswa (LKS), modul.
 |
| Perangkat Pembelajaran Kimia SMK Kelas X,XI, XII Kurikulum 2013 |
a. Silabus
Silabus merupakan rencana pembelajaran pada suatu dan/atau kelompok mata pelajaran atau tema tertentu yang mencakup Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator, pencapaian kompetensi untuk penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar (Trianto, 2010:96). Langkah-langkah pengembangan silabus (Trianto, 2010: 99):
1) Mengkaji Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar.
Mengkaji SK dan KD mata pelajaran sebagaimana tercantum pada Standar Isi.
2) Mengidentifikasi Materi Pokok/Pembelajaran.
Mengidentifikasi materi pokok/pembelajaran yang menunjang pencapaian KD.
3) Mengembangkan Kegiatan Pembelajaran.
Kegiatan pembelajaran dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang melibatkan proses mental dan fisik dalam rangka pencapaian KD.
4) Merumuskan Indikator Pencapaian Kompetensi.
Indikator merupakan penanda pencapaian KD. Indikator digunakan sebagai dasar untuk menyusun alat penilaian.
5) Menentuan Jenis Penilaian.
Penilaian pencapaian kompetensi dasar siswa dilakukan berdasarkan indikator. Penilaian dilakukan dengan menggunakan tes dalam bentuk tertulis.
6) Menentukan Alokasi Waktu.
Penentuan alokasi waktu pada setiap KD didasarkan pada jumlah minggu efektif dan alokasi waktu mata pelajaran per minggu. Alokasi waktu merupakan perkiraan waktu rerata untuk menguasai KD yang dibutuhkan oleh siswa yang beragam.
7) Menentukan Sumber Belajar.
Penentuan sumber belajar didasarkan pada SK dan KD serta materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi.
Perangkat Pembelajaran Kimia SMK Kelas X,XI, XII Kurikulum 2013- Silahkan download filnya pada link dibawah ini:
Perangkat Pembelajaran Kimia SMK Kelas X <Downlload>
Perangkat Pembelajaran Kimia SMK Kelas XI <Download>
Perangkat Pembelajaran Kimia SMK Kelas XII <Download>
Demikian artikel pada blog Administrasi Sekolah ini dibuat, Semoga artikel dengan judul Perangkat Pembelajaran Kimia SMK Kelas X,XI, XII Kurikulum 2013 bisa bermanfaat untuk bapak ibu gunakan dalam melengkapi administrasi sekolahnya masing-masing. Terima kasih atas partisifasinya telah berkunjung pada
Artikel Buku Sumber,
Artikel Kurikulum 2013, yang kami tulis ini.
Judul :
Perangkat Pembelajaran Kimia SMK Kelas X,XI, XII Kurikulum 2013link :
Perangkat Pembelajaran Kimia SMK Kelas X,XI, XII Kurikulum 2013
Baca juga
Perangkat Pembelajaran Kimia SMK Kelas X,XI, XII Kurikulum 2013
0 Response to "Perangkat Pembelajaran Kimia SMK Kelas X,XI, XII Kurikulum 2013"
Posting Komentar